教书育人，是大多师范专业学生选择的人生道路。我带着“桃李满天下”的人生理想迈进大学，以“专业学习”、“工作能力”、“教书技能”、“科研竞赛”为个人发展的核心点，骨子里流淌着不服输的血液，日日澎湃，在“微积分”与“师范生”两个世界中徜徉。
　　大学起航———良好开端，赢在起跑一个志愿，一纸通知，大学的钟声敲响了我的心门。金色的九月，一张青涩的面孔，一个沉重的箱子，我只身一人踏进这求知的学府。尽管高中时听着无数的大学生说着如出一辙的话，“只要上了大学，一切就轻松自由了……”但是我知道，如果只是为一张大学毕业证，自然比高中轻松自由，但我对自己有更高的要求。因此，我从大学开始便让自己忙起来，穿梭在图书馆与教室之间。
　　万事开头难，徜徉在微积分的世界，读懂它，怎可能轻而易举，只有注重悟透理论，积极与人探讨，才能学有所成。学习高等数学的过程，就像在建筑房子，大学一年级就像是在打地基，地基稳，风雨雷打不动。
　　学业为主———锲而不舍，金石可镂“学如逆水行舟，不进则退。”数学深似海洋，选择就读数学与应用数学专业，如果不去研究，便永远都会被数学拒之千里之外。因此，我注重自主学习能力、理论思维能力与探索创新能力的培养，敢于向任课教师提出自己的疑惑。并且，我努力提高学习效率，课上认真听讲，课后注意巩固，每一次都认真完成老师布置的作业。
　　三年来，我的综合测试成绩排名始终保持第一，2015年获得国家励志奖学金，随后一年，被评为2015-2016学年度校级三好学生。学海无涯，贵在坚持。
　　工作为任———在其位，谋其政生活不是等待着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞。尽管学业繁重，但是我始终相信自己能够无惧风雨，兼顾前行。大学之初，我只是社团的一名助理。一年后，我成为大学生志强社数学与统计学院分社的副社长，与此同时，还兼任班级学习委员以及班级信息委员。这一年里我身兼多职，忙里忙外，但始终都坚持做好自己的每一项工作，且成绩一点都没落下，仍保持在第一名。繁忙的一年，转瞬即逝，新的学年，社团干部、班委都退位后，我开始承担新生班级助理的工作，帮助新生了解大学的生活和学习，力求给新生创建一个良好的大学开端。三年来，我时常为了工作深夜独自奋战，这就是责任。
　　技能为重———学为人师，行为世范学为人师，行为世范。师者，自当重视教师职业技能，我追求理论知识，同时看重技能培训。怀揣着教师梦，我多次参加有关教学技能的比赛，拿了不少的奖项。同时，我一次性通过了教师资格证三个科目的笔试以及面试。随后，我入选了2017年广西壮族自治区师范生教学技能大赛参赛选手。经过20多天的赛前培训，自己的教学技能有了非常大的进步。上天总是眷顾不断付出的人，我最终获得了全区师范生教学技能大赛二等奖。为进一步提高教学水平，深入研究教学方法，我选择参加一个关于教学的国家级创新创业训练项目。我相信，自己一定会成为一名合格的老师，奉献自我。
　　科研为先———学而不厌，开拓创新不学无术，就会变得僵化，不断变革创新，才会充满青春活力。我是一个追求学术、喜欢创新的人。我积极参加全国大学生数学竞赛获得二等奖，参加全国数学建模竞赛获得分别广西区三等奖。所有的荣誉都是虚的，前进才是实的，我希望可以逐步提高自身的科研素质与能力。在大学生创新创业训练项目中，我参与的区级项目《可化为变量分离方程的微分方程研究》，经过指导老师的悉心指导，我和其他组员一起发表了与数学专业相关的论文3篇，分别为《可化为变量分离方程的微分方程推广》、《4类可化为齐次方程的高次微分方程的求解方法》、《一类可化为变量分离方程的微分方程求解》。另外，我还参加了国家级项目《微课与有声语言相结合网络平台设计与应用》。
　　继续启程———学无止境，筑梦未来活到老，学到老，攻读研究生是我继续前进的又一目标。进而实现今后成为一名出色的人民教师的梦想。不忘初心，方得始终，我将继续前进，为梦想打实基础。人类的幸福和快乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。心怀感恩，一路前行，迈步，迈步，再迈步。
仇东雪，女，汉族，1994年11月出生，中共党员，广西师范大学数学与统计学院2014级数学与应用数学专业本科生。曾获国家励志奖学金等3项奖学金；2015年第七届全国大学生数学竞赛广西赛区二等奖、2017年全区师范生教学技能大赛二等奖等区级荣誉；2015-2016学年被评为校级“三好学生”等校级荣誉。参与大学生创新创业训练区级项目《可化为变量分离方程的微分方程研究》，项目发表论文3篇，国家级项目《微课与有声语言相结合网络平台设计与应用》。
[师长点评]仇东雪同学有着自己的人生追求，懂得付出，心中有梦，为梦前行。对专业的学习认真刻苦，一路前进。四年来鼓足干劲，在“专业学习”、“工作能力”、“教书技能”、“科研竞赛”的道路上，砥砺前行。其贵在持之以恒，能够不忘初心，继续前行。